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简介
習近平總書記高度重視這次學習教育，把關定向、全程指導、親自推動，發表壹系列重要講話，多次作出重要指示批示，為全黨開展好學習教育指明方向——应用市场安卓版免费下载软件苹果版！
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基于 100万+ 评分
李明里
2026-02-26 16:07:27
“管黨治黨越有效，經濟社會發展的保障就越有力。”習近平總書記深刻指明其中辯證統壹的關系，“黨的自我革命和經濟社會發展是緊密相聯、相互促進、相得益彰的。通過黨的自我革命，弘揚新風正氣、糾治頑瘴痼疾，營造良好政治生態，激勵幹部擔當作為，凝聚民心民力，就能為經濟社會發展源源不斷註入正能量。”
张赫红
2026-02-26 04:06:44
“要砥礪初心使命，持之以恒、久久為功，繼續回答好延安‘窯洞之問’，書寫無愧於人民的時代答卷。”
王五国
2026-02-26 10:36:20
…………
赵幺燕
2026-02-26 07:02:50
實踐表明，以作風建設保障改革攻堅，以嚴明紀律促進幹部擔當作為，以嚴懲腐敗為經濟發展清障護航，就能多措並舉最大限度發揮綜合效能，持續凈化黨內政治生態，營造公平競爭的市場環境，為高質量發展提供堅強保障。
刘是鹏
2026-02-26 23:21:45
“切實把作風硬要求變成硬措施、讓鐵規矩長出鐵牙齒，確保學有質量、查有力度、改有成效”；
孙美美
2026-02-26 06:22:38
“必須以永遠在路上的堅韌和執著推進全面從嚴治黨”“要及時總結學習教育成效和經驗，完善作風建設常態化長效化制度機制”；
周大勇
2026-02-26 14:44:21
…………
吴志强
2026-02-26 08:21:09
把造福人民作為根本價值取向，使中國式現代化擁有最可靠、最深厚、最持久的力量源泉——
郑小红
2026-02-26 07:15:15
開展深入貫徹中央八項規定精神學習教育，是對學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育和黨紀學習教育成果的鞏固深化，也是縱深推進全面從嚴治黨的重要舉措。
钱多多
2026-02-26 21:46:36
從堅決整治群眾身邊不正之風和腐敗問題，到全國各市縣對11.1萬個村黨組織開展巡察；再到推動完善基層監督體系，推進市、縣級紀委副書記易地交流，完成縣級紀委監委派駐機構集中辦公……壹年來，全面從嚴治黨不斷向基層延伸、向群眾身邊延伸，推動改革發展成果更好更公平惠及廣大人民群眾，凝聚起建設中國式現代化的磅礴力量。
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版本更新日志
8.0.30 (2026-02-26 05:28:36)
最新版本- zhongguozhuyingguoshiguanfayanren13ribiaoshi，yingfangyouguanzhicaishimeiyouguojifayijudedanbianzhuyixingjing，zhongfangjianjuefandui，yixiangyingfangtichuyanzhengjiaoshe。yingguozhengfuwangguguoneiguojiminyi，buduanhuoshangjiaoyou，zhuchangzhanshiyanmianbujue、shenglingtutan，zhishihepinggengjiayaoyaowuqi。
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- 以永遠在路上的堅韌執著縱深推進全面從嚴治黨
- 近年來，在反腐敗鬥爭高壓態勢下，有的腐敗分子為逃避紀法懲處，處心積慮變化腐敗手段，權錢交易、利益輸送的隱蔽性越來越強。
8.0.29 (2026-02-27 02:16:24)
- “必須以永遠在路上的堅韌和執著推進全面從嚴治黨”“要及時總結學習教育成效和經驗，完善作風建設常態化長效化制度機制”；
- 元旦前，中央紀委國家監委對7起違反中央八項規定精神典型問題進行公開通報。
- 經濟社會發展如果哪個環節出現了問題，其背後往往潛藏著不正之風和腐敗問題。這些問題損害黨的形象、傷害黨群幹群關系，破壞公平正義、影響發展環境、積累風險隱患，是實現中國式現代化的“攔路虎”“絆腳石”。
- 壹組組數據，釋放壹嚴到底、寸步不讓的強烈信號，體現治理腐敗綜合效能的持續增強。這背後，是我們黨堅定打贏反腐敗鬥爭攻堅戰、持久戰、總體戰的必勝信心、如磐恒心和堅強決心。
- 回望“很不平凡的壹年”，以習近平同誌為核心的黨中央堅持用改革精神和嚴的標準管黨治黨，以高質量黨建引領和推動高質量發展，為經濟社會發展註入了強大動力。
8.0.28 (2026-02-27 01:54:27)
- 2025年，我國經濟頂壓前行、向新向優發展，改革開放邁出新步伐，民生保障更加有力，社會大局保持穩定。
- 回望“很不平凡的壹年”，以習近平同誌為核心的黨中央堅持用改革精神和嚴的標準管黨治黨，以高質量黨建引領和推動高質量發展，為經濟社會發展註入了強大動力。
- “壹步不停歇、半步不退讓”，要求強化系統思維，深化標本兼治，壹體推進“三不腐”——
- “切實把作風硬要求變成硬措施、讓鐵規矩長出鐵牙齒，確保學有質量、查有力度、改有成效”；